Se procede a indagar en qué dificultades presenta y a qué son debidas.

Se determinan objetivos para incorporar al programa de trabajo.

La pedagogía es enseñar y guiar hacia un aprendizaje de forma personalizada, porque no todos aprendemos de la misma manera, ni todos tenemos la misma base de conocimientos, ni idénticas motivaciones.

Los objetivos principales de la pedagogía son el Proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje. Y Detectar, prevenir, tratar y rehabilitar a aquellos niños y/o adolescentes con posibles déficits, dificultades, trastornos o necesidades educativas especiales, así como orientar a sus familias.

La pedagogía es enseñar y guiar hacia un aprendizaje de forma personalizada, porque no todos aprendemos de la misma manera, ni todos tenemos la misma base de conocimientos, ni idénticas motivaciones.

Los objetivos principales de la pedagogía son el Proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje. Y Detectar, prevenir, tratar y rehabilitar a aquellos niños y/o adolescentes con posibles déficits, dificultades, trastornos o necesidades educativas especiales, así como orientar a sus familias.

Los ámbitos de intervención son principalmente:

Técnicas de estudio

Fracaso escolar

Apoyo escolar, mejora en el aprendizaje

Dificultades en el aprendizaje

Dificultades en la lectoescritura:

Expresión oral y escrita

Comprensión lectora, velocidad lectora

Trastornos específicos:

Disgrafía

Disortografía

Dislexia

Discalculia

Memoria, atención, razonamiento lógico y abstracto.

Desarrollo de las capacidades intelectuales básicas y funciones cognitivas deficientes.